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小學中隊工作計劃(精選15篇)
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的小學中隊工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、指導思想:
積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內、外行為習慣養成教育為根本,以《小學生日常行為規范》為指針,結合學校大隊部主題全面開展活動,培養學生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣。繼續開展樹榜樣評選活動,培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創優秀的班集體。
二、隊員現狀分析:
六(4)中隊共有45名隊員,其中女隊員20名,男隊員25名。多數隊員活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良,好奇心、求知欲都很強。他們思想素質較好,有著良好的'衛生習慣。學習方面,少部分學生接受能力偏低,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,不能按時完成,優差懸殊較大,存在著兩極分化現象。
三、工作要點:
(一)深化愛國主義教育
開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
(二)加強養成教育
1.養成教育是學校德育工作的基礎,因此,繼續抓好《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀常規要求》的學習。
2.繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。
3.養成教育融于隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。
4.抓好中隊自身建設,健全中隊組織,培養中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
(三)抓好陣地建設
1.本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發。
2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。
3.加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。
在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是中隊輔導員肩上責無旁貸的重任。輔導員是一個班集體的組織者,和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養目標,成長為德、智、體全面發展的一代新人,在中隊輔導員工作中,我將會不斷學習、探索,創造性的開展工作。
一、指導思想
以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質;進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現代化、面向未來,迎接新的的機遇和挑戰,為培養社會主義事業的合格的建設者和接班人努力奮斗。
二、中隊簡介
本班少先隊隊員情況分析:本班學生在這學期共32人,轉出1人,學生人數比上年有所減少,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年半來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
三、工作重點
1、抓好學生養成教育,創建學生行為規范。通過強化訓練,使班級形成良好的班風、學風。養成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中培養學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。
2、設立衛生監督員。結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的'撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出的一組,加以獎勵。
3、中隊長進行協調工作
中隊長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,中隊長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。
4、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
5、培養班干部是少先隊輔導員工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
6、由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:第一、充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。第二、要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。第三、要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
一、班級情況:
六年級(2)班共有xx名學生,xx名女生,xx名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學生無積極舉手發言的習慣,學習習慣有待培養。原來五年級的調皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。
二、采取措施:
本學期重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的.課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
三、班級主題活動安排:
九月:
1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2.選舉班隊委,健全班隊組織。
3.學習《小學生日常行為規范》,抓好學生常規,早日進入正常秩序。
4.組織好教師節主題班隊會活動,出好慶祝教師節的黑板報。
十月:
1.慶“十一”,進行愛國主義教育。
2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
3.抓好衛生環境、早讀紀律、課堂常規等方面教育。
4.出好慶國慶黑板報。
十一月:
1繼續抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。
2.繼續抓好常規教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。
3.加強學習目的教育,端正學習態度,迎接期中考試。
十二月:
1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
3.準備班級閱讀比賽,寫字比賽。
4.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
5.準備節目,歡慶元旦。
一月:
1.進行勤儉節約教育。
2.對學生進行愛護公物教育。
3.再次進行學習目的的教育。
4.舉行班級慶元旦演出。
5.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
6.學習三好學生評選條件,準備評比。
7.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的.、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作要點:
1、加強學校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3、堅持不懈做好各項常規工作
4、好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促。
5、抓好少先隊各項常規評比考核,對隊員的行為規范進檢查。
三、具體工作安排:
三月份:
1、制定少先隊工作計劃。
2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。
3、“學雷鋒”活動。
4、組織好學生,“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動。
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。
四月份:
1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2、小型體育活動比賽。
3、“清明節”感恩教育活動,主題隊會。
4、“校園環境、文明建設”活動。
5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。
五月份:
1、慶祝五一國際勞動節活動。
2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。
3、各班評選“我是優秀少先隊”進行表彰。
4、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。
六月份:
1、慶祝國際“六一”兒童節,一年級新隊員入隊儀式。
2、美文誦讀《弟子規》、《三字經》比賽活動。
3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動。
4、期末少先隊工作總結,歸檔案。
一、指導思想
本學期我校少先隊工作以十九大精神為指導,繼承和發揚少先隊的優良傳統,充分發揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現將本校少先隊大隊工作計劃如下:
二、主要工作
(一)抓住重點,夯實基礎,進行少先隊基礎建設
1、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善?!凹t領巾監督崗”工作,充分發揮大隊委的作用;建設好文化陣地,每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音,對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰,弘揚正氣,批評不文明行為,讓隊員們在濃厚向上的`文化氛圍中健康地成長。
3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育,提高輔導員的理論水平,充分發揮輔導員在學校工作中的主導作用。
4、重視發揮少先隊隊室、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、等在學校各項活動中的作用。
(二)開展多項教育活動,加強德育工作
1、深入開展“學校文明之星”評比活動。各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求,結合中華傳統經典的誦讀學習,把學經典與學小學生日常行為規范結合起來,認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛生教育,幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養,時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創建為文明班級,并力爭做一個文明學生,為創設和諧的人際環境而努力。
2、加強對隊員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在,安全重于一切。首先要強化路隊紀律,通過生動形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊員能夠安全進校和回家,讓隊員們學會珍愛生命,保護自我,促進自身的健康成長。
(2)抓好隊員法制意識的培養。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所,對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。
3、組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽,并組織好“六·一”活動等,根據少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員加強體育鍛煉,提高身體素質,培養競爭意識,合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
4、繼續抓好清潔衛生評比工作,創設潔、齊、美的和諧校園。
總之,我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化:少先隊工作系列化。根據低、中、高三個年級段隊員的特點,將少先隊工作分為三個系列,對不同層次的隊員提出不同的要求,如:加強對低年級隊員的文明禮貌教育,培養他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育,培養他們關愛他人,關心社會的好品質。少先隊工作體驗化。工作計劃把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來,例如教育隊員“心中有他人”,就要他們從關心身邊的人做起,從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網絡化。確立“人人都是德育工作者,個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強與派出所的聯系,使他們也加入到少先隊教育工作中來,從而整合了教育資源,以達到提高少先隊工作實效的目的。
三、具體工作安排:
二月份:
1、整理班容班貌;出好中隊板報,完善班級布置。
2、各中隊制定好少先隊工作計劃;
3、加強隊員行為規范教育。
4、總結寒假生活。
5、召開大隊委員、紅領巾衛生評比人員會議,進行大隊干部培訓。
三月份:
1、結合“三·五”學雷鋒日,開展學雷鋒做好事活動,從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結合“三·八”婦女節,各中隊開展愛媽媽的教育活動。
3、結合“三·一二”植樹節,各中隊開展系列植樹活動及環保教育。
4、結合“三·一五”消費者權益保護日,各中隊開展維護消費者權益的教育活動。
5、結合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。
四月份:
1、開展“心中有理想”主題教育活動,結合革命傳統教育,教育隊員從小樹立遠大理想;
2、開展唱革命歌曲,號召每個隊員觀看一部革命傳統影視片活動。
五月份:
1、慶“五·一”國際勞動節,各中隊展開勞動競賽。
2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。
3、加強夏季安全教育。
4、小學生美工作品競賽。
六月份:
1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育,吸收新隊員,補充新鮮血液;表彰先進。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優秀中隊輔導員。
4、完成期末班隊工作總結,做好資料歸檔工作。
5、中隊上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動計劃。
七月份:
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實踐活動。
一、指導思想
在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中,進一步推動"主動發展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化、學生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構建文化興校、文化育人的新機制,從和諧、內涵、魅力三方面去提升辦學品位。
二、主要工作與目標
1、以干部學生隊伍建設為重點,狠抓辦學思想向辦學行為的轉變,強化領導力和執行力建設,著力塑造具有"敬業、愛生、合作、創新"文化特質的教師團隊,做到不誤事、辦好事、做成事。
2、強化德育課題研究成果的總結與運用,著力完善課堂與班級互動,教育教學與管理、服務互補,六個年級統籌協調,學校、家庭、社區同心同行的學生工作體系,確保工作實效。
3、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結題為契機,進一步貫徹有效教學思想,以課程的思維整合教育教學活動,提升教育教學活動的育人功能。著力做好課題結題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調研。
4、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用,提高辦公和教學的智能化水平。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理。
5、積極爭取上級支持,最大化擴大學校資源,改善辦學環境和教育資源,做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設計。
6、完善教學質量、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發放辦法,力求績效工資分配與實際工作態度、能力、業績的績效相對應。
三、主要工作措施
?。ㄒ唬┏浞职l揮中隊伍的導向作用,力求使蹲點、導線、管面工作落在實處,抓出成效。
1、學校中層以上干部要在思想、態度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率;
2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任,不斷增強自主管理、自我完善的發展意識,提高全體教師崗位創優的工作自覺;
3、各部門負責人要提高工作的主動性和創造性,以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領導的工作。
?。ǘ┘涌旖處熽犖榻ㄔO,營造學習之風、研究之風、提升之風。
1、狠抓學校辦學理念、教育思想、教學思想的學習貫徹,力求讀懂、弄通、會用;
2、強化全體教師的學習和研究意思,提升文化素養。引導教師確定個人專業發展的'階段定位,以靈動課堂和特色班級建設為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執教一節典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業發展經驗分享、提交一篇經驗論文)的專業發展目標,在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;
3、引導教師自覺參加常態教研和課題研究,積極參加上級業務部門和學校教改協作組織的研究、交流活動,凸顯個人在教育教學領域的獨特價值。
(三)強化學生工作的研究與改革
1、在學校德育理念的統籌下,發揮大隊部、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,使之轉化為學校德育常態工作的思想和方法;
2、積極研究探索常規德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,明確目標,理順思路,完善機制,有序推進;
3、在做好班級基本建設的基礎上,引導班主任加強班級個性問題的研究,以自身的專業優勢建設特色班級,引領學生成長。
?。ㄋ模┥罨n程教學研究
1、以靈動課堂的研究為重點,大力推廣運用有效教學的研究成果,形成具有學校原創特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業以及教學資源有效整合的操作策略;
2、加強課程校本化實施的需求調查。研究探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展滲透,研究將學生社團活動、主題教育活動納入個性發展課程和成長體驗課程,制定目標,研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發者。
3、結合新課標修訂版的實施,引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究、教學內容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態研究,不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業魅力。
(五)加塊信息技術建設
1、以辦公平臺的升級為重點,做好辦公系統、家校通系統和短信平臺的更新銜接,提高網絡資源的整合與運用效率,做到便捷、好用、高效。
2、加強與相關專業部門的合作,切實抓好"一站兩臺五網"(即學校網站、校內教學平臺和遠程教學平臺,內部辦公網、家校通信息網、校園廣播網、有線電視網、()校園安防網)的建設和管理;完善"六大電子資源庫"(即學籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設。
3、加大現代教育技術建設與使用的科研力度。作為全國現代教育技術實驗學校,應結合學校現代教育技術應用中的問題開展課題研究,保持理念、設備、技術和運用等多領域的優勢,切實發揮示范作用。
四、重大教育教學活動安排
2月:
1、做好開學的各項常規工作(重點是配餐與局部教師任課調整);
2、完成課題結題的各項準備工作(資料準備、課堂教學展示、學科團隊展示及會務準備);
3、全面完善學校文化環境和基本硬件設施,以整潔、優美、文雅、和諧的校園環境,呈獻給來自全國各地的代表。
3月:
1、召開課題結題會;
2、籌備全國整改委《當代學校課堂文化研究》第16次學術年會展示項目;
2、出臺"課程校本化實施"需求調查方案。
4月:
1、各學科以教研組開展"靈動課堂"研討會;
2、xx會議展示項目彩排;
3、制定學校藝術節活動方案
5月:
1、召開術科課程考核評價與教學教研成果獎勵辦法修改征求意見會;
2、出席全國整改委《當代學校課堂文化研究》第十六次學術年會;
3、舉辦學校藝術節與五年級軍訓;
6月:
1、"課程校本化實施"課題開題會
2、教代會討論術科考核評價辦法、績效工資分配改進辦法;
7月:
1、期末復習考試;
2、教育教學工作考核評價;
3、安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項;
4、畢業典禮。
一、指導思想
本學期我以學校、系工作計劃為指導。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
二、具體工作內容、措施
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1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
3、認真組織每周一的'升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。
5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。
7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
(二)繼續加強行為規范教育
以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
1、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。
2、加強基礎道德教育
基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
三、體育衛生工作
?。?)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
?。?)培養良好的衛生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衛生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。
?。?)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
?。?)加強太極拳的練習,展示大學生綜合素質,為xx雜技節開幕獻禮。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風;把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環保教育,培養學生良好的環境意識和良好的環保習慣。
二、班級基本情況和目標
我班共有學生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級,在行為規范上、在紀律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上容易出現倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰斗力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風。
三、具體工作和措施
1、深入細致地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規范性,讓其認真、用心對待學習和生活。
2、對學生進行針對性的`主題教育,切實抓好學生日常學習工作。
3、加強學生的行為習慣養成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛生的好學生。
4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班干部工作。
5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優。
6、加強環保教育,培養學生的環保意識,讓其爭當環保小公民。
7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養學生的良好的情感素養,有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。
四、班級各月份主要活動內容
二月份:
1、假期況總結,安定學生情緒,定本學期目標。
2、加強紀律、以及行為規范的教育,制定中隊計劃。
3、日常行為規范教育活動。
4、誠信主題班會(系列活動一)、小學生日常行為規范主題隊會。
三月份:
誠信教育系列活動(系列活動二)。
四月份:
1、班干部、后進生會議。
2、愛國教育活動。
五月份:
1、班干部、后進生會議。
2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。
3、慶六一游園活動及評選誠信之星。
六月份:
1、評選各項先進。
2、上交工作總結。
一、中隊情況
本中隊共有隊員42名(其中本學期插班生2名),男隊員27名,女隊員15名。經過前兩年的努力,隊員在生活、學習、衛生等方面都有了比較良好的習慣,班風正,隊員之間團結友愛、相處和諧。但也存在不少缺點,如不少學生學習上遇到困難時怕動腦筋,不肯吃苦;有的隊員衛生意識還不夠強,抽屜整理得不夠及時;遵守紀律的自覺性有待加強;隊員的主人翁意識還不強,班干部的管理能力急需提高。
二、中隊學期工作要點
(一)突出三個重點:
1、第15屆文化節
2、第15屆田徑運動會
3、“閱讀節”及經典誦讀演出
?。ǘ┳ズ脙蓚€常規:
1、安全工作
2、衛生工作
?。ㄈ┞鋵崱靶@文化”:
1、結合傳統節假日對學生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的教育。
2、組織好傳統活動,如家園樂、體育大課間等。
三、具體工作措施
1、要充分利用一切可以利用的時間,讓學生進行相關的訓練,努力提高學生各方面的能力,讓學生在各項活動和比賽中取得優異成績的同時,樹立學生的自信心,增強班級學生的凝聚力。
2、加強學生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點:
(1)課內安全。要堅持點名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時間掌握學生到位情況,發現問題,及時處理。
(2)活動安全。課間活動時,要教育學生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場上滑水;上下樓梯時要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。
?。?)進出校門的安全。這是本學期安全教育的重點,要特別加強對學生安全意識的教育。晚自習下課后盡可能不留學生,并特別要教育學生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。
?。?)生活區安全。在寢室洗澡時不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時注意上下床時的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時,要培養學生的'安全防范意識,讓學生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設施,將安全隱患消除在萌芽狀態之中。
?。?)食品衛生安全。平時要加強對學生進行飲食安全意識的培養,在訂購周末零食時一定要注意食品生產日期和保質期,杜絕變質食品流入班級。
3、抓好班級衛生的管理。這主要從以下兩個方面來抓:
?。?)教育學生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜,保持個人衛生,并加強監督和檢查,力求人人過關。
?。?)重新安排值日。本學期,擬讓學生自由組合,讓性格、愛好相同的學生組成一組,以便于管理和監督。
4、加大班干部培養的力度,充分發揮小助手的作用。本學期擬讓所有的學生都當一次班干部,讓人人都有鍛煉的機會。期初通過自由推薦、全班表決,選出首批班干部,期中再輪換一次。另外,對那些未能當上班干部的要設立一些小干部職位,如寢室長、衛生小組長、學習小組長等,讓他們在管理中得到鍛煉。
學生基本情況分析
1、學生:本班學生人數43人,其中東莞戶籍的有26人,外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學,其余都在正常就學年齡之中。總體來說整個班級學風,班風較好,同學之間能和睦相處,團結友愛,積極進取。
2、家庭環境:基本上大部分家庭都有較的穩定收入,家長學歷普遍不高,初中,高中畢業為主。家庭中的學習環境較好,對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意
工作目標
1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。
2、突出這個中心,提高質量。
3、做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。
具體措施
1、充分利用班隊課向學生進行思想。
2、發揮干部的.作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行。
4、抓住每一次考試,及時進行,指導,鼓勵。
5、對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。
8、尖子生輔導差生,促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?,F在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
每月計劃
九月
教育主題:“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章
十月
教育主題:“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章
十一月
教育主題:“安全、文明、環保”爭“安全、環?!闭?/p>
十二月
教育主題:“體育藝術節,歡慶元旦”爭“體育、藝術”章
工作要點:
一月、二月
教育主題:“科學復習,考出水平;過好寒假,安全第一”爭“好學、安全”章
一、指導思想
為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的中隊,本學期繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。
二、中隊基本情況分析
我班共有學生48人,其有20名同學學習認真,各方面表現比較突出,有7-8個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。
三、本學期工作要點
1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。
3、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各種有利的`時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
3、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。
2、學習《小學生日常行為規范》?!凹o律教育周:”全面學習陽光教育基本要求。
3、慶祝教師節。
4、班隊主題會:推廣普通話并以此為主題出版第一期板報。
十月:
1、加強學生行為規范教育。
2、開展“我驕傲,我是中國人”主題活動。
3、紀念少先隊建隊xx周年,舉行一系列慶?;顒印?/p>
4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。
十一月:
1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。
2、開展衛生、環保教育活動。
3、主題班會和主題墻報:“文明”。
4、進行班級書寫比賽。
十二月:
1、舉行一年一度的體育藝術節。
2、計算能力及應用題比賽。
3、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。
一月:
1、做好期末復習動員工作。
2、召開“珍愛生命,安全第一”主題班會。
一、指導思想:
努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。
二、工作目標:
1.以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2.加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。
三、工作重點:
1.重視良好習慣的教育
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2.和家庭相結合
經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
3.培養班級干部
xxx推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的`優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4.重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等xxx的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5.重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體安排:
二月:
1.始業教育整理規劃
2.制定少先隊工作計劃。
3.以養成教育為重點,狠抓常規教育。
4.中隊及班干部選拔與培養。
三月:
1.“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。
2.慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。
3.開展“手拉手”互助活動。
節日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹節;3月15日,國際消費者權益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學生安全教育周。
四月:
1.開展“講文明,做環保小衛士”系列活動。
2.了解清明節的由來,開展緬懷先烈活動。
3.開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
4.評選“文明之星”。
節日小貼士:4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節;4月7日,世界衛生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。
五月:
1.利用“五一”節開展打掃校園、教室、家務活動等。
2.五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動
3.評選“自理之星”。
節日小貼士:5月1日,國際勞動節;5月8日,世界紅十字日;5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
六月:
1.慶?!傲弧眹H兒童節活動。
2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
節日小貼士:6月1日,國際兒童節;6月5日,世界環境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
一、指導思想:
努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育,德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,圍繞各節日,紀念日開展少先隊教育活動,使學生學會做人,學會生活,學會工作。
二、工作目標:
1.以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2.加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。
三、工作重點:
1.重視良好習慣的教育
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的`終生發展受益匪淺。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2.和家庭相結合
經常保持和學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭和所有的學生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
3.培養班級干部
xxx推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4.重視關懷教育
要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等xxx的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5.重視文體工作
教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體安排:
二月:
1.始業教育整理規劃
2.制定少先隊工作計劃。
3.以養成教育為重點,狠抓常規教育。
4.中隊及班干部選拔與培養。
三月:
1.“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。
2.慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。
3.開展“手拉手”互助活動。
節日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日,國際婦女節;3月12日,植樹節;3月15日,國際消費者權益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學生安全教育周。
四月:
1.開展“講文明,做環保小衛士”系列活動。
2.了解清明節的由來,開展緬懷先烈活動。
3.開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
4.評選“文明之星”。
節日小貼士:4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節;4月7日,世界衛生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。
五月:
1.利用“五一”節開展打掃校園、教室、家務活動等。
2.五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動
3.評選“自理之星”。
節日小貼士:5月1日,國際勞動節;5月8日,世界紅十字日;5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。
六月:
1.慶?!傲弧眹H兒童節活動。
2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
節日小貼士:6月1日,國際兒童節;6月5日,世界環境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。
一、指導思想:
以校德育工作計劃為指導,以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任,在“以人為本,德育為先”的教育理論指導下,以培養學生行為規范教育、養成教育為中心,高度重視安全教育,開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理,形成班級特色。
二、工作思路:
1、以學生為主體,通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。
4、創建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
班級情況:
四年級(7)班共有41名學生,21名女生,20名男生。這些孩子活潑好動,待人有禮。但是班級凝聚力不強,學習不夠自覺,自我管理能力,自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優秀,25%成績極差。
三、具體措施:
1、抓好班級常規管理, 培養孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規范》的落實教育。培養學生誠信、好學、守紀的良好品行,構建和諧、衛生的班級環境。
3、做學生的良師益友,加強與學生的.溝通,建立特殊學生檔案,及時給予物質或精神鼓勵。
5、加強家校聯系,重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,增強集體榮譽感。
四、具體工作安排:
九月:
1、慶祝教師節,了解教師節知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。重新組建家長委員會。
4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
十月:
1、國慶長假
2、少先隊建隊日慶祝活動。
3、第五屆“小小科技博覽會?!?/p>
4、學生秋游活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、心理輔導:學會控制自己。
7、班干競選。
十一月:
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2、出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、參加第三屆親子運動會。
5、“愛眼”活動啟動。
十二月:
1、繼續抓好各項常規。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。
4、“班級之星”評選活動。
5、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報
元月:
1、制定復習計劃,全面組織復習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。
4、假期法制安全教育,指導學生參加寒假社會實踐活動。
一、指導思想:
根據上級有關文件精神,以進一步加強學校的德育工作為目標,加強少先隊輔導員思想政治教育和工作方法為重點,以培養合格的輔導員為終點,以少先隊輔導員隊伍建設為抓手,大力開展新課程下的學校德育活動,不斷提高輔導員素質和管理組織能力。
二、培訓目的:
通過培訓,提高少先隊輔導員的.自身素質,使整個少先隊輔導員隊伍的組織能力和管理水平有進一步提高,為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。使班主任、輔導員掌握豐富的理論和工作方法。更有效地實施學校德育工作。
三、培訓內容:
第一部分
《綱要》給輔導員帶來了什么
第二部分
少先隊輔導工作
第三部分
怎樣做一名合格的少先隊大隊輔導員
升旗儀式
輔導員怎么處理好與領導、同事、隊員之間的關系?
怎樣用理智來調節自己的不良情緒?
四、具體做法:
1、集中培訓與實踐相結合:
2、把培訓資料掛到學校公用郵箱,中心小學各中隊輔導員和下面學校各大隊輔導員自行利用空余時間進行學習。
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