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垃圾分類制定年度工作計劃(精選14篇)
時間一晃而過,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類制定年度工作計劃,歡迎大家分享。
為深入推進生活垃圾分類工作,提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,探索校園垃圾減量化、無害化、資源化處理可行途徑,推進校園生活垃圾分類工作全面開展,提高我園師生的環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實際行動參與垃圾分類的宣傳掌握垃圾分類、回收利用的常識,結(jié)合我園實際,特制定此工作方案。
一、指導(dǎo)思想
按照分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理要求,推進公共機構(gòu)率先實施生活垃圾分類,發(fā)揮示范作用,引領(lǐng)社會普遍垃圾分類,促進生態(tài)文明和社會文明。
二、工作目標(biāo)
以創(chuàng)建垃圾分類投放質(zhì)量為目標(biāo),整合全校各方面的.力量,圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳,教育和引導(dǎo)師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來,并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護環(huán)境,提高資源的利用率,逐步建立生活垃圾分類的常態(tài)化、長效化機制,為推動全社會普遍實施生活垃圾分類發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。到2020年底,全市實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋。
三、實施措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),完善機制,確保垃圾分類減量工作有序推進
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX
組員:XXX、 XXX
2、健全隊伍,加強分類管理
(1)成立幼兒園垃圾分類指導(dǎo)隊伍,明確各部門負責(zé)人為指導(dǎo)員,具體負責(zé)本部門的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督、檢查。
(2)成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍,明確班主任為班級指導(dǎo)員,具體負責(zé)本班的垃圾分類工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督、檢查。
(3)規(guī)范保潔員隊伍,加強園舍層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大宣傳投入,完善設(shè)施設(shè)備
2召開全體工作人員會議,進行動員宣傳,充分認識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。指導(dǎo)全體教職工、幼兒將垃圾分類投放;校園內(nèi)增設(shè)生活分類收集箱,班級內(nèi)設(shè)分類垃圾桶。
四、工作要求
1、提高認識,高度重視。要充分認識和高度重視校園垃圾分類工作,在校園素質(zhì)教育和生態(tài)文明建設(shè)工作中的重要性,結(jié)合實際制定具體實施方案,進一步明確責(zé)任分工,指定專人負責(zé),細化項目分工和工作要求,真正使生活垃圾分類進校園、進課堂。
2、明確責(zé)任,強化落實。堅持把生活垃圾分類作為重要工作任務(wù)。校園主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自部署工作,細化分解管理、層層落實,確保責(zé)任到人。
3、科學(xué)安排,統(tǒng)籌規(guī)劃。生活垃圾分類是一項長期而又復(fù)雜的民生工程,應(yīng)科學(xué)規(guī)劃,探索完善生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置的各個環(huán)節(jié),明確落實分類設(shè)施設(shè)備體系建設(shè),制定符合實際、切實可行的分類收運、處置方案,做到一體謀劃,全程分類。
4、加強宣傳,全員參與。多途徑開展專題宣傳活動,努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會、專題會、班會、國旗下講話、宣傳欄、掌通家園、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育,強化師幼垃圾分類意識,提升知曉率。
5、建立工作臺賬,及時報送信息。建立臺賬,記錄生活垃圾來源、種類、數(shù)量、去向等,并每月將生活垃圾分類工作情況向上級部門報備。
五、分類標(biāo)準
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾,如紙類、塑料、玻璃、金屬等。
2、餐廚垃圾:指生活和食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾,具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。主要包括廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾:包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì),具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其他垃圾:包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾、含大件垃圾等。大件垃圾指體積大、整體性強,或者需要拆分再處理的廢棄物品,如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
為全面推進我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,提升我街道城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<瑞安市城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施方案(20xx—20xx年)>的通知》瑞委辦發(fā)〔20xx〕17號文件要求,結(jié)合我街道實際情況,現(xiàn)將20xx年生活垃圾分類工作計劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
緊緊圍繞市委、市政府努力實現(xiàn)“全域美麗”、打造“至美瑞安”部署要求,進一步鞏固我街道全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。結(jié)合我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,實行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運行體系,穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸和分類處置。加強宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準確”的分類理念,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、實施計劃
生活垃圾分類工作分為四個階段進行(每一個季度為一個階段)
第一階段為動員階段(20xx年3月-4月)。做好前期準備工作,明確具體工作職責(zé),建立生活垃圾分類制度,制定出生活垃圾分類工作方案,推進有害垃圾、大件垃圾、園林綠化垃圾、果蔬垃圾、廢棄織物、餐廚垃圾分流分類收運處理工作,做到分批有序的推進,著力提高垃圾分類質(zhì)量,20xx年實現(xiàn)街道資源利用率達90%以上,無害化處理率達100%;
第二階段為組織實施階段(20xx年5月-8月)。進一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實際,進一步細化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點,進行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段(20xx年9月-10月)。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動員能力,發(fā)動黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實踐活動,引導(dǎo)單位、團體開展生活垃圾分類知識普及活動,提高公眾參與度和配合度。廣泛動員各單位開展生活垃圾分類工作。進一步加強宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識。加強街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào),積極動員社會各界人士,實施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段(20xx年11月-12月)。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,根據(jù)分類工作推進情況,落實長效管理機制。穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
三、工作任務(wù)
(一)建立生活垃圾分類投放體系(20xx年-20xx年)
根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點,按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細分類。
1.可回收物(藍色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾(紅色桶):指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的.菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實施專項收集處置。
(二)建立生活垃圾分類收運處置體系(20xx年-20xx年)
根據(jù)我街道“一把掃帚”環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo),科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運輸路線,統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識醒目一致的分類運輸車輛,確保垃圾分類運輸率達到100%。
1.“可回收物”采取定點、預(yù)約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門資質(zhì)認可的單位上門收運和回收利用。
2.“有害垃圾”采取定點、預(yù)約等收集方式,由環(huán)保部門負責(zé)提出收運處置方案,組織規(guī)范收運處置流程。
3.“廚余垃圾”以及機關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運、處置特許經(jīng)營的單位負責(zé)收運、處置。
4.“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營收運單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運設(shè)施實行分類轉(zhuǎn)運,做到日產(chǎn)日清。
(三)建立生活垃圾分類全民參與體系(20xx年-20xx年)
應(yīng)當(dāng)加強分類知識培訓(xùn)指導(dǎo),建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)”三級宣講隊伍,分批次、逐月在社區(qū)(村)開展集中宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督(勸)導(dǎo)機制和管理責(zé)任區(qū)制度,配備2名分類督導(dǎo)員,各社區(qū)(村)至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員,建立社區(qū)督(勸)導(dǎo)員隊伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人,與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。
為認真貫徹落實XX市、XX區(qū)有關(guān)推進垃圾分類工作的工作部署要求,XX街道在市、區(qū)與相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持各級聯(lián)動、加強配合、全面參與的工作原則,在20xx年垃圾分類工作的基礎(chǔ)上,持續(xù)深入推進,全力落實垃圾分類各項工作,特制定20xx年度垃圾分類工作計劃:
一、總體要求
圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標(biāo),鞏固20xx年垃圾分類工作成效,提高源頭分類質(zhì)量,優(yōu)先資源回收利用,開展有害垃圾回收,穩(wěn)妥推進廚余垃圾和其它垃圾收集處理,充分發(fā)揮居民作用,加強精細化管理,健全完善督導(dǎo)制度,著力提高垃圾分類工作實效,逐步擴大各社區(qū)垃圾分類范圍,清除垃圾分類死角,多管齊下推進符合我街道實際的垃圾分類工作體系。
二、主要工作目標(biāo)
到20xx年底, 生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準確率都更上一個層級,人均垃圾產(chǎn)量基本實現(xiàn)“零增長”,生活垃圾治理“三化”成效不斷提高,生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。
三、工作具體實施和計劃
(一) 強化源頭分類力度
1.強化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源,我們是生產(chǎn)者,同時也是分類投放的責(zé)任者,從內(nèi)心深處愿意做好此項工作;
要求社區(qū)因勢利導(dǎo),利用此次派發(fā)室內(nèi)分類垃圾桶的良好契機,開展掃樓入戶指導(dǎo)宣傳檢查,修好居民“內(nèi)功”,做好宣導(dǎo)工作。
2.宣傳注重直觀有效。進一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處,讓居民看懂想通,主動參與。
3.做好垃圾分類便民措施。針對多數(shù)居民怕麻煩的思想,垃圾投放點位的設(shè)置和整合要再三斟酌、充分考慮小區(qū)居民日常生活習(xí)慣,并進一步設(shè)置暖心池、呵護池等配套設(shè)施,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生和居民身心健康。
4.健全完善獎罰制度。要求各社區(qū)進一步集思廣益,用正向激勵手段評選優(yōu)秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優(yōu)秀家庭、垃圾分類小達人等榮譽,引導(dǎo)居民樹立積極參與的榮譽感。對于違反者,注重說服感化,形成正確的輿論導(dǎo)向。
5.持續(xù)發(fā)動社區(qū)微信公眾號等媒體;
利用社區(qū)書院、活動中心等平臺進行宣傳;
繼續(xù)加強轄內(nèi)中小學(xué)生教育;
要求轄內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。
(二)重視督導(dǎo)隊伍建設(shè)
我街道20xx年進一步完善了垃圾分類工作考評考核細則,強化督導(dǎo)員考評考核相關(guān)要求和規(guī)定。20xx年, 會進一步把好督導(dǎo)員入門關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān),及時撤換考核不稱職的督導(dǎo)員;
細化日、周、月工作安排,注重督導(dǎo)、宣傳、履職,杜絕二次分揀,并要求認真記錄臺賬,全面掌握居民參與率與分類投放準確率;
評選優(yōu)秀“周之星”督導(dǎo)員及優(yōu)秀督導(dǎo)員團隊,并給予相應(yīng)的獎勵和激勵,帶動履職積極性和能動性;
同時,結(jié)合各社區(qū)實際,因地制宜,充分調(diào)動社區(qū)資源,選聘有責(zé)任心、熱心垃圾分類工作的.黨員志愿者、退休人員等群體組建督導(dǎo)管理小組;
加強巡查、監(jiān)督等方式提高分類投放準確率。
(三) 強化分類硬件設(shè)施建設(shè)及高層撤桶
20xx年街道會進一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標(biāo)示牌等垃圾分類硬件設(shè)施投入及維護;
繼續(xù)對分類桶投放點進行有效整合,規(guī)范投放;
并全面硬化垃圾投放點地面,盡快完善設(shè)施補短板,確保設(shè)施到位,強化督導(dǎo)效果;
對大件垃圾,完善存放的公共大件垃圾堆放點,有害垃圾桶延續(xù)專人專管;
同時,抓好高層撤桶及分類。20xx年,我街道XX棟高樓,已撤桶XX棟,撤桶率80.36%,已實施高層撤桶的,繼續(xù)鞏固成效,總結(jié)可復(fù)制的經(jīng)驗做法作為同類小區(qū)借鑒;
不定時對高層未撤桶的小區(qū)進行檢查,并積極協(xié)調(diào)解決高層撤桶,增加撤桶后的硬件設(shè)置投入,做好后續(xù)保障工作。
(四) 發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用
街道與社區(qū)加強與物業(yè)管理企業(yè)的互動,將日常暗訪結(jié)果及時反饋給物業(yè)企業(yè),及時表揚優(yōu)秀鞭策落后,協(xié)助推動物業(yè)做好垃圾分類工作。并督促物業(yè)企業(yè)認真解決“混裝混運”問題,各社區(qū)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保潔單位加強對保潔員、環(huán)衛(wèi)工人等的培訓(xùn)、教育、引導(dǎo),促使其正確收集垃圾;
發(fā)動小區(qū)居民積極監(jiān)督舉報,杜絕混裝混運現(xiàn)象發(fā)生。對屢教不改的物業(yè),要求社區(qū)進行督促,必要時,上報城管執(zhí)法部門開單整改;
積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用,做到生活小區(qū)內(nèi)垃圾不遺漏,不留死角,杜絕垃圾落地并強化源頭分類等。
(五)掃除分類盲區(qū),健全考評體系
針對民營企業(yè)、非星級酒店、沿街店面、無物業(yè)小區(qū)等盲點區(qū)域的不同特點采取了針對性措施,落實屬地管理責(zé)任,逐步掃除盲點;
持續(xù)推進廚余垃圾全面直運和在試點基礎(chǔ)上,進一步擴大其它垃圾直運面;
按照“抓兩頭、促中間”的思路,鞏固先進小區(qū),提升落后小區(qū),促進中間小區(qū),全面提高生活垃圾分類的參與率和準確率。同時,健全考評體系,街道延續(xù)把生活垃圾分類工作作為各社區(qū)的重要任務(wù),納入城市管理年度考核。街道將結(jié)合日常城市管理工作,督促檢查各社區(qū)垃圾分類工作開展情況,并給予通報,對履職不力的社區(qū)及個人進行處理。
(五) 發(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)作用
充分利用機關(guān)企事業(yè)單位集體組織優(yōu)勢,特別發(fā)揮機關(guān)企事業(yè)單位黨員的力量開展垃圾分類工作,形成榜樣示范帶動作用;
并繼續(xù)協(xié)調(diào)轄內(nèi)學(xué)校加強中小學(xué)生教育,舉辦“家校社”聯(lián)動等活動,通過垃圾分類進學(xué)校進課堂,讓孩子們做家里的宣傳員、督導(dǎo)員,帶動家庭積極參與垃圾分類。
四、積極打造各社區(qū)亮點特色
各社區(qū)要在示范小區(qū)經(jīng)驗上,重點打造垃圾分類品牌社區(qū)。根據(jù)各實際情況,因勢利導(dǎo)、因地制宜,結(jié)合20xx年度亮點特色,各盡所長,用特色和亮點引領(lǐng)居民,打造社區(qū)品牌效應(yīng)。
①建立XX社區(qū)“房東管理”制度。自建房以棟為單位,制定定點定時沿線統(tǒng)一垃圾收集轉(zhuǎn)運,房東監(jiān)管、督導(dǎo)員督導(dǎo)宣傳方案。整體與社區(qū)網(wǎng)格劃片分工相結(jié)合,建立“條塊聯(lián)動、齊抓共管、協(xié)調(diào)有序、責(zé)任明確”的工作機制層層抓落實,有效推進社區(qū)垃圾分類工作。
②打造XX社區(qū)“多元融合”垃圾分類特色試點項目。以“多元隊伍、多元教育、多元品牌”為切入點,積極聚合轄區(qū)資源和力量,分別針對不同的垃圾種類進行收集處理,提升居民積極參與垃圾分類,傾力打造垃圾分類各類型示范小區(qū)等,以點帶面,形成可復(fù)制、可借鑒的垃圾分類工作經(jīng)驗,全面提升街道垃圾分類工作。
③推進XX社區(qū)繼續(xù)攜手轄內(nèi)企業(yè),在XX小區(qū)共建立體菜園,采用最有效的綠色環(huán)保回收利用方式,變廢為寶,逐步開啟小區(qū)垃圾桶內(nèi)無廚余垃圾的新環(huán)境保護模式。
③XX社區(qū)繼續(xù)打造“垃圾分類志愿者”等垃圾分類特色品牌社區(qū),多方位推進垃圾分類工作。通過社區(qū)垃圾分類課堂及時充電;并通過廚余垃圾換購、智能垃圾分類回收等,引導(dǎo)居民從源頭分類,實現(xiàn)環(huán)境與資源的可持續(xù)發(fā)展。
④XX社區(qū)深入整合轄內(nèi)資源,多方合力創(chuàng)建“三特色”打造社區(qū)品牌。一是持續(xù)開展“垃圾分類示范家庭評選活動”;二是結(jié)合轄內(nèi)學(xué)校及幼兒園開展“垃圾分類進校園”、“小手拉大手”等活動;三是打造小區(qū)垃圾資源化、無害化利用,打造綠色景觀,開展垃圾分類樓戶評比活動,建立“綠廂房”等,呈現(xiàn)垃圾精細分類、綠色花園、居民休閑等一體功能,營造社區(qū)環(huán)保一角。
⑤XX社區(qū)探索建立“自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多元參與協(xié)商共治”的“生態(tài)云+”垃圾分類新社區(qū)。采用了“大黨委+社工”的社區(qū)治理路徑,深度融入垃圾分類,打造屬于社區(qū)的垃圾分類“生態(tài)”特色。
⑥XX社區(qū)延續(xù)發(fā)動小區(qū)物業(yè)、業(yè)委會、在職黨員等轄內(nèi)資源,多次探討、實地考察、通過投票等民主方式進行投放點整合,成效顯著;本著服務(wù)居民,提倡垃圾分類的理念,讓原本被丟棄的垃圾再次生產(chǎn)再利用。引進綠色小屋,可回收物兌換積分,兌換油鹽醬醋等家用產(chǎn)品;接受閑置衣物捐贈,并通過愛心渠道,把衣物捐贈到需要的地方;聯(lián)合社區(qū)開展垃圾分類推廣活動。
五、工作要求
(一)強化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各社區(qū)要堅持把生活垃圾分類作為重要工作任務(wù)。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自部署工作,細化分解管理、層層落實,確保責(zé)任到人。
(二)協(xié)同合作,凝聚合力。各社區(qū)及物業(yè)等相關(guān)部門應(yīng)按照職責(zé),密切配合,各司其職、各負其責(zé)、自我督查,并落實例會制度,要定期召開推進協(xié)調(diào)會,做好垃圾分類相關(guān)工作。充分發(fā)揮協(xié)同作用,凝聚合力,共同推進落實生活垃圾分類工作。
(三)保障經(jīng)費,有效激勵。街道相關(guān)垃圾分類經(jīng)費納入年度預(yù)算,做到專款專用,保障垃圾分類工作有序推進。并加大經(jīng)費督查力度。
為落實市、區(qū)政府規(guī)定的分解的任務(wù),結(jié)合xx實際情況,特制訂本工作計劃。安排如下:
一、指導(dǎo)思想
按照“統(tǒng)籌兼顧、先易后難、循序漸進”的原則,以生活垃圾減量化為核心,以垃圾資源化、無害化處置為目標(biāo),結(jié)合生活垃圾及裝修、建筑垃圾的分類處置要求,做好源頭分類、科學(xué)處置、合理分運、有效回收等工作,提升環(huán)境衛(wèi)生水平和資源回收利用效率。在xx著力構(gòu)建“政府推動、社會參與、設(shè)施完備、分類準確、循環(huán)利用”的垃圾分類處置體系。
二、工作任務(wù)
(一)、做好每天的垃圾分類和回收動員工作,爭取季度報表及時準確達標(biāo)。
(二)、合理規(guī)劃,逐層遞進,構(gòu)建垃圾分類投放、收集體系,制定有效的`工作措施。
(三)、加強推廣和宣傳教育,力爭全體員工都能按垃圾分類辦法進行垃圾處理;
(四)強力推進生活垃圾分類減量工作,實現(xiàn)xx生辦公樓垃圾產(chǎn)量控制、源頭控制,確保垃圾減量目標(biāo)任務(wù)全面完成。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織機構(gòu)
(二)再學(xué)習(xí)培訓(xùn),分類指導(dǎo)
(三)加強宣傳、深入人心、爭取支持
(四)深入摸排,建立臺賬
(五)定點投放分類設(shè)施容器、定時收集清運
(六)統(tǒng)一目標(biāo),明確責(zé)任
四、實施計劃和措施
(一)深入推進以xx每層為單位的生活垃圾分類工作。借鑒政府部門和事業(yè)單位成熟經(jīng)驗,學(xué)會更專業(yè)的做事。
(二)加大人員及經(jīng)費投入,完善各相關(guān)節(jié)點上的把控管理。
(三)加大宣傳教育,每季度安排一次學(xué)習(xí)教育。
(四)加強生活垃圾分類處置配套設(shè)施建設(shè),全面完成垃圾分類處置。按照計劃今年x月份初前完成投放各類垃圾桶x個:其中x分類垃圾回收桶x個,有毒物垃圾回收桶x個,其他垃圾回收桶1個,其他垃圾回收桶8個。安排物業(yè)保潔員將辦公樓每天每層的分類垃圾集中回收,并按政府相關(guān)政策流程進行處理。
(五)工作計劃
1、1月初徹底完成垃圾桶定點和投放工作。
2、1月底前制定xx生活垃圾分類試點實施方案。
3、1月-3月完成第一輪垃圾分類宣傳工作;
4、3月-6月讓全體員工養(yǎng)成垃圾分類投放的習(xí)慣和掌握垃圾投放知識。
5、6月-12月根據(jù)上半年工作情況,進行改進和調(diào)整制定更加完善和合理的垃圾分類計劃和措施。
總之,我們應(yīng)按照垃圾分類收集、資源化利用、無害化處理體系的工作要求,更加認真履職盡責(zé),加大力度協(xié)同相關(guān)職能部門和物業(yè)等群策群力、多措并舉,嚴格落實反饋、考核機制,加快提高垃圾分類率,助力xxx的垃圾減量化、資源化、無害化目標(biāo)。
為全面提高我區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用,目前垃圾分類試點工作已正式展開。現(xiàn)將2011年工作亮點及明年工作計劃匯報如下:
一、加強宣傳,營造氛圍。
為營造試點小區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,我區(qū)共在兩小區(qū)制作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫三百余張,分派了1500余封“給市民的一封信”和3000余本市民手冊,11月19日與聚福園、長陽社區(qū)聯(lián)合舉辦垃圾分類知識有獎競賽和文藝活動,區(qū)城管局、試點社區(qū)城管及物管領(lǐng)導(dǎo)及小區(qū)部分居民共300人左右,現(xiàn)場氣氛活躍,取得成效顯著。
二、力求務(wù)實,細化垃圾分類作業(yè)流程。
為做好垃圾工作的推廣,確保垃圾分類工作的更好地開展。2011年12月9日上午9:30于江東大廈508會議室召開了垃圾分類專題工作會議,進一步細化了垃圾分類作業(yè)流程。
1、提高認識,繼續(xù)做好宣傳工作。從12月15日起,我所聯(lián)合社區(qū),由環(huán)衛(wèi)所、社區(qū)各分派10人,組成以兩人為一組的垃圾分類督導(dǎo)員,在垃圾分類工作實踐中進行培訓(xùn)。利用休息時間每天掛牌,上門對垃圾分類進行指導(dǎo)。
2、源頭分類,車輛對接到位。我區(qū)垃圾分類具體作業(yè)流程主要是由居民或業(yè)主將在家中分類好的垃圾(廚余垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進行投放。保潔員在規(guī)定時間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動平板車將垃圾桶集中在收集點,再由環(huán)衛(wèi)所專業(yè)垃圾分類運輸車將垃圾送往轎子山專用廚余垃圾處理廠處理。
3、規(guī)范分類,評選優(yōu)秀示范戶。為從源頭上杜絕垃圾分類不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生,我們將制定相應(yīng)管理方案,對示范戶進行監(jiān)督,明確廚余垃圾中,不得有其它垃圾的存在,在試點社區(qū)指定專人負責(zé)垃圾分類工作,制定出分類工作和經(jīng)濟掛鉤的獎懲制度,為調(diào)動示范戶的`積極性,我所免費為40戶居民發(fā)放廚余垃圾桶及前期專用塑料袋,并在塑料袋上做上標(biāo)識,如有分類不規(guī)范的現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)揮分揀員的作用及時補救,上門指導(dǎo),直至改正。此外,為提高大家的積極性,將每天進行垃圾分類評比活動,將分類規(guī)范的居民在社區(qū)公告欄內(nèi)進行公示,以示鼓勵。
三、測算環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量、垃圾分類工作人員部署到位。
為加快垃圾分類試點工作進程,我區(qū)垃圾分類辦公室工作人員深入試點街道小區(qū),在街道及社區(qū)的大力支持下,完成了試點小區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,落實了垃圾分類督導(dǎo)員的名單,對社區(qū)和物業(yè)提供的垃圾分類督導(dǎo)員進行嚴格把關(guān),選調(diào)了一批素質(zhì)較高、責(zé)任心強、有一定溝通能力的人員。明確每70戶居民配備一名督導(dǎo)員和垃圾分類示范戶,制定了試點小區(qū)垃圾分類工作計劃及多種形式宣傳預(yù)案。江東街道的聚福園和長陽花園(總戶數(shù)2192戶、64幢樓、161單元)兩小區(qū)擺放廚余垃圾收集桶,現(xiàn)已投放標(biāo)準按每30戶1個大桶配置。由物管保潔員用電動車送至小區(qū)門口垃圾收運點,再由環(huán)衛(wèi)所負責(zé)廚余垃圾運輸。其余不可回收垃圾由物管保潔員運送到垃圾中轉(zhuǎn)站。
四、20xx年工作計劃
20xx年我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點方案》開展階段要求,結(jié)合20xx年垃圾分類工作達要求,計劃在全區(qū)7個街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好的推進垃圾分類工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20xx年工作計劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對應(yīng)的各級領(lǐng)導(dǎo)小組,實行層層管理、逐級匯報的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運轉(zhuǎn)。
2、宣傳動員
(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時宣傳垃圾分類工作信息。
(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時間表啟動后及時響應(yīng)。
(3)落實我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費的來源,確保試點工作順利開展。
3、具體實施
第一階段:20xx年1-3月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。
第二階段:20xx年4-6月江東街道8個社區(qū)開展垃圾分類全面推進工作,其它街道開展垃圾分類準備工作。
第三階段:20xx年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。
第四階段:20xx年10-12月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。
為進一步加大垃圾處置工作力度,切實提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我局實際,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《成都市郫都區(qū)20xx年生活垃圾分類工作實施方案》文件精神,積極推動全區(qū)資源利用率提升與垃圾無害化處理,拔高標(biāo)準,強化保障,狠抓落實,鞏固成效,推動全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu),提質(zhì)增效,更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)提高分類覆蓋面。
1.全局分類處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè);指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤行動”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場、餐飲單位廚余垃圾收運處置工作,按要求逐步推進廚余垃圾收運工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實收,防止廚余垃圾外流,日產(chǎn)日清。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:紅專村、泉水村、白鴿村、平城村)
(二)大力推進垃圾減量,減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量,落實雙面打印,杜絕重復(fù)打印,打印資料一次完成,科室負責(zé)人審核后方可打印,杜絕浪費。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋,減少塑料包裝使用。
(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
(三)開展示范點建設(shè),實現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開展示范點創(chuàng)建。以辦公室為示范點,做好分類工作,逐步推廣到全局。
2.加強示范隊伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用,在局門廳建立宣傳陣地,樹立分類達人。
(四)落實工作保障,實現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益,是城市管理和環(huán)境保護的重要內(nèi)容、社會文明程度的.重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé),是一項和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想,統(tǒng)一認識,將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置,確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅克難、狠抓落實,全力以赴推動工作開展。
2.努力提升專職隊伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于1次;切實提高專職隊伍的工作能力。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
3.進行兩次垃圾分類專項考核。6月底和12月底各進行一次生活垃圾分類考核,采取書面考核和實際操作結(jié)合的方式進行。對先進典型進行表揚,對后進人員進行再培訓(xùn)。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由機關(guān)黨委書記唐林任組長,辦公室主任何香瑾任副組長,雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室,具體負責(zé)部署推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗收等工作。辦公室要進一步發(fā)揮牽頭主抓作用,明確職責(zé)責(zé)任,細化工作目標(biāo)、具體計劃及專項方案,各科及下屬單位要積極配合,形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍;領(lǐng)導(dǎo)要落實主體責(zé)任,全面全力推進工作開展。
(二)加強督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員,大力開展督查,督促工作進度,發(fā)現(xiàn)存在問題,并及時研究解決。對工作不重視,推進緩慢、低效的,給予通報批評。
(三)落實保障機制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排,在分類資金上給予大力保障。
(四)暢通監(jiān)督渠道,加強宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話(86872100),全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道,自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動,營造有利于推進工作開展的輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法,針對存在的問題及時加以曝光,倒逼問題解決,充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號)報道、志愿服務(wù)活動等手段,激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情,營造垃圾分類全民參與氛圍。
為進一步加大垃圾處置工作力度,切實提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我會實際,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室》文件精神,積極推動全市資源利用率提升與垃圾無害化處理,拔高標(biāo)準,強化保障,狠抓落實,鞏固成效,推動全會生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭優(yōu),提質(zhì)增效,更好的助力經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
二、工作任務(wù)
(一)提高分類覆蓋面。
1.全會分類處置覆蓋率達到100%。20xx年2月底前我會公共區(qū)域覆蓋;指導(dǎo)幫扶富新鎮(zhèn)廣西村做好垃圾分類工作。
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤行動”教育。做到廚余垃圾應(yīng)收實收,防止廚余垃圾外流,日產(chǎn)日清。
(二)大力推進垃圾減量,減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量,落實雙面打印,杜絕重復(fù)打印,打印資料一次完成,科室負責(zé)人審核后方可打印,杜絕浪費。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋,減少塑料包裝使用。
(三)開展示范點建設(shè),實現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開展示范點創(chuàng)建。以辦公室為示范點,做好分類工作,逐步推廣到全會。
2.加強示范隊伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用,建立宣傳陣地,樹立分類達人。
(四)落實工作保障,實現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認識。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益,是城市管理和環(huán)境保護的重要內(nèi)容、社會文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé),是一項和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全會上下必須提高思想,統(tǒng)一認識,將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置,確保各項工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅克難、狠抓落實,全力以赴推動工作開展。
2.努力提升專職隊伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識培訓(xùn)活動每年不少于10次。
三、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由機關(guān)黨支部書記任組長,秘書長任副組長,為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在會辦公室,具體負責(zé)部署推進、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗收等工作。辦公室要進一步發(fā)揮牽頭主抓作用,明確職責(zé)責(zé)任,細化工作目標(biāo)、具體計劃及專項方案,各科及下屬單位要積極配合,形成部門聯(lián)動、齊抓共管的良好氛圍;
領(lǐng)導(dǎo)要落實主體責(zé)任,全面全力推進工作開展。
(二)落實保障機制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;
將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排,在分類資金上給予大力保障。
(三)全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道,自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的`輿論引導(dǎo)作用,正面宣傳報道垃圾處置能力提升工作的各項政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動,營造有利于推進工作開展的輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進典型和經(jīng)驗做法,針對存在的問題及時處理,倒逼問題解決,充分調(diào)動大家的積極性、主動性和創(chuàng)造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號)報道、志愿服務(wù)活動等手段,激發(fā)全社會參與垃圾分類的熱情,營造垃圾分類全民參與氛圍。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。
一、作為武漢市垃圾分類試點學(xué)校,我校專門成立專班。
組長:黃建新 張闖勝
副組長:黃紅兵 饒宇東 雷俊生
宣傳、檢查、執(zhí)行組組長:方紅平 陳曦
宣傳組成員:徐妮 張曉紅
檢查組成員:陳軍 陳彬 徐妮 張曉紅
執(zhí)行組成員:陳光萍 孔慶娟 郝鳳琴 任靜
二、宣傳垃圾分類常識
垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用土地,嚴重地污染環(huán)境。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:
減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達50%以上。
減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的'廢塑料被動物誤食,導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,方便面碗5—6億個,廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無鉛汽油和柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。
垃圾分類知識:
1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹葉等。
2、生活中可回收資源主要有:
(1)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等
3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
三、我校垃圾分類收集成果
1、校園垃圾分類辦法:根據(jù)校園垃圾的特點,把垃圾進行分類:可回收垃圾分為:紙類、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。不可回收垃圾:主要是指瓜果皮核、雜草、樹葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類:可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。
2、校園垃圾收集辦法:
⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。
⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。
⑶垃圾袋可循環(huán)使用,不提倡垃圾袋裝。
⑷辦公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。
⑸辦公和教學(xué)廢舊紙品作可回收垃圾,由總務(wù)處集中處理。
3、校園垃圾處理辦法
(1)每天由環(huán)保部門清潔工到學(xué)校清運不可回收垃圾。
(2)可回收垃圾由班級月底出售,收入費用全部存入班級“愛心基金”,用于各班環(huán)境布置或愛心活動。
為切實抓好我院20xx年度生活垃圾分類工作,根據(jù)《全市生活垃圾分類處理攻堅年活動方案》精神,結(jié)合工作實際,制定20xx年度。
一、總體目標(biāo)
緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實現(xiàn)全市黨政機關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強制分類覆蓋100%、準確率全面提升為目標(biāo),強化制度建設(shè),完善分類設(shè)施,創(chuàng)新宣傳舉措,形成監(jiān)督合力,進一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識,引導(dǎo)全院職工實現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變,在全社會共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的`示范帶頭作用。
二、工作安排
(一)健全完善管理體系,規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施,并于4月前配備到位。配置要求:1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色)、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色)。2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍色),并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌” 。3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。
(二)嚴格按照分類流程,規(guī)范分類要求。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi),滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi),再由保潔員每日定時收集投放到集中投放點,醫(yī)療垃圾由專門人員運送到醫(yī)療垃圾暫存點。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點,由保潔員定時統(tǒng)一收集到集中投放點。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時堆放,日產(chǎn)日清。
(三)加強宣傳教育培訓(xùn),提高垃圾分類水平。積極開展多形式多樣化的宣傳活動。通過海報、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,提高全院職工的分類自覺性及準確性。
(四)優(yōu)化考核工作機制,強化垃圾分類管理。加強我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用,定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,指導(dǎo)全院職工的投放行為,努力提高垃圾分類投放準確率。根據(jù)工作實際,不斷健全完善考核辦法,加強對全院的督查考核,垃圾分類工作小組開展不定期檢查,并進行通報。
三、工作要求
一要加強統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實際,統(tǒng)籌安排,落實職責(zé),切實有效推動全院垃圾分類工作。
二要強化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對職工的培訓(xùn)教育,全面提升全院職工垃圾分類意識。同時,定期開展專項檢查和督導(dǎo),并建立完善工作臺賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強工作聯(lián)系,垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系,確保工作暢通。
當(dāng)前,垃圾問題已成為一個污染環(huán)境、困擾人類的大問題。全世界平均每天新增加垃圾490萬噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財富。進行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時,在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下,在盱眙縣教育局、團縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動的號召下,我們根據(jù)我校的實際情況,特制定本計劃。
一、活動目的:
1、通過對垃圾處理的實地調(diào)查,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。
2、通過各種活動,使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識;逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。垃圾分類在我國還處于起步階段,我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識帶到社區(qū)、帶到社會、由點向面的推廣,希望每個同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生進行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識轉(zhuǎn)化為實際行動。
4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的觀念,增進正確的環(huán)境認知,進而進行實踐。
5、推動凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動,落實提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
二、內(nèi)容要點:
1、宣傳和動員:
(1)掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的,為了給進行垃圾分類活動做準備,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項全球性的公益活動,垃圾可以分類,資源可以回收利用。
(2)指導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò),開展“垃圾分類在各國”資料、圖片收集活動,了解世界各國有關(guān)垃圾分類的情況。
(3)開展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計及宣傳語征集活動。
(4)成立“班級綠委會”、“愛綠護綠活動”小組和“垃圾分類管理”小組。
(5)定期召開“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊會,制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報。
2、發(fā)出倡議:
在了解有關(guān)“垃圾分類”知識后,經(jīng)過綠委會的宣傳,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動,科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能,完全可以合理的加以開發(fā)利用變廢為寶,這些“垃圾”是放錯了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3、組織全員參與:
我校進行“垃圾分類”這項活動的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動參與這項活動。為了使學(xué)生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽,在上面注明了可回收垃圾的種類,希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,能有意識、最終達到“無意識”地進行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時,評選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時,鼓勵學(xué)生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進行“垃圾分類”活動。
三、活動形式與方法:
(一)落實行動:
第一階段:
1、撰寫環(huán)保小論文
組織部分學(xué)生進行校園的實地調(diào)查,調(diào)查過后,要求同學(xué)們撰寫有關(guān)垃圾處理的小論文。同時將調(diào)查時所拍的照片和所撰寫的文章制作成刊板,擺放在了班級門口,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2、推薦閱讀《環(huán)境保護1000問》一書、印發(fā)環(huán)保知識小問答等。
3、利用周一班隊會課上,由班級綠色委員會的同學(xué)向其他同學(xué)進行“垃圾是放錯地方的資源”的宣傳和動員活動。
4、有計劃地進行有關(guān)垃圾分類的介紹活動:
在班會課上,由班級綠委會成員進行有針對性、有層次地做垃圾分類的講座,使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識。同時,利用黑板報進行有關(guān)“垃圾分類”知識的專題介紹,使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識。
5、進行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計競賽活動。
第二階段:
1、成立班級綠色委員會
根據(jù)學(xué)生自愿報名情況,班級內(nèi)組織3~4人成立綠色委員會,負責(zé)監(jiān)督班級的垃圾分類,每天由班級的值日生管理兩個分類垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池,在大隊部固定地方有專門收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨放開。
2、開展《環(huán)保與垃圾》小知識競賽。
3、通過網(wǎng)絡(luò),收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類宣傳板報做準備。
第三階段:
1、制作以“滿分新人類,垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。
2、開展“變廢為寶”小制作展評活動。
3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生寫心得體會。
(二)綜合實踐活動的下一步設(shè)想:
1、堅持不懈地在本校全面開展垃圾的分類收集。
2、將“垃圾分類”的理念更進一步地延伸到校外、社區(qū),在家中、社區(qū)繼續(xù)進行“垃圾分類”的活動;不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識和習(xí)慣,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢為寶。
四、注意事項:
1、掌握“垃圾分類”的知識,明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識。
2、將掌握的知識,不斷轉(zhuǎn)化為“無意識”地行動;在平時的學(xué)習(xí)生活中,培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、對學(xué)生們在平時所表現(xiàn)的良好的'“垃圾分類”習(xí)慣,及時給于鼓勵和適當(dāng)?shù)莫剟睢?據(jù)報道,在國外就有針對學(xué)生的垃圾銀行,學(xué)生們可以在鼓勵、獎勵機制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)
附:
“新城小學(xué)垃圾分類處理”活動背景材料
一、垃圾在土地中自然降解的時間:
(1)玻璃瓶:4000年、(2)塑料:100-200年、(3)易拉罐:80-100年、(4)皮革:50年、(5)尼龍織物:30-40年、(6)鐵罐:10年、(7)口香糖:5年、(8)橘子皮:2年、(9)煙頭:1-5年、(10)羊毛織物1-5年、(11)紙:3-4個月。
二、生活垃圾中那些是可以回收利用的東西:
(a)可回收垃圾:1、廢紙:報紙、本子紙、各種包裝用紙、辦公用紙、廣告紙片、大小紙盒等(但紙巾不能回收)。
2、塑料:各種塑料袋、塑料瓶、塑料包裝、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等。
3、玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片。
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等。
(b)不可回收垃圾:有機物:落葉雜草、菜根果皮、雞腸魚肚、蛋殼鱗毛都可用來生產(chǎn)適用于種植“綠色食品”、城市綠化或家庭養(yǎng)花的優(yōu)質(zhì)有機肥料。
(c)有害垃圾:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油桶、過期藥品等。
三、垃圾資源的回收價值:
(a)廢紙:回收紙張對環(huán)境的影響
1、一噸紙需要17棵樹,一張a4紙可獲得80%的再生紙。
2、比一般的造紙過程要短。
3、節(jié)約電能和水資源,可節(jié)約3-5倍的水,產(chǎn)生少的廢水。
(b)廢塑料:來自--石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、食品袋、編織袋、軟包裝盒等廢塑料可還原成汽油、燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出700-750公升無鉛汽油或柴油。
塑料的種類:pe 45%(飲料,洗發(fā)水)、pp 15%(包裝食品)可以回收、pvc15%(玩具、醫(yī)療)、ps 10%(一次性用品)
(c)廢玻璃:廢玻璃回收再造,可不僅可重復(fù)使用35次節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。
(d)廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐;而且,還可制成汽車和飛機等的零件、甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個鋁罐就等于浪費半個鋁罐的石油。
四、垃圾回收再利用有三種基本方法:
(a)、直接利用:啤酒瓶、醬油瓶
(b)、循環(huán)利用:紙、塑料、金屬、玻璃
(c)、綜合利用:堆肥、發(fā)電
為貫徹落實《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見》(穗城管委〔20XX〕90號)的文件精神,依據(jù)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無害化管理水平,結(jié)合本區(qū)實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福廣州”的中心任務(wù),全面推進生活垃圾減量化、資源化、無害化工作。牢固樹立“以生活垃圾減量化、資源化、無害化為檢驗標(biāo)準”的分類觀念,著力構(gòu)建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場化運作、法制化規(guī)范”的運行機制,重點抓好生活垃圾分類的組織管理、宣傳動員等工作,實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
按照先易后難、循序漸進、分步實施的原則,有計劃地推進生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置工作,逐步形成全社會積極參與的良好氛圍。在2012年建立轄區(qū)生活垃圾分
類收集處理系統(tǒng)。
三、主要任務(wù)
繼續(xù)大張旗鼓地開展生活垃圾分類宣傳活動,按市城管委劃定的具體實施區(qū)域推進生活垃圾分類工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實施餐廚垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理工作。
(一) 逐步完善生活垃圾分類方式。
在進一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無害化)、兼顧末端處置、號召全社會參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場所、機關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類方式,全區(qū)垃圾分類實現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即:標(biāo)準統(tǒng)一、標(biāo)識統(tǒng)一)。
(二) 努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng)。
基本實現(xiàn)分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類;學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類。
1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
2.廚余垃圾收集處理:
(1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準顏色膠袋裝載放置家門口,保潔人員每天定時收集,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點后,再采用專用運輸車將廚余垃圾運至市指定處理廠(場)進行集中處理。
3.有害垃圾收集處理:單位、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由區(qū)城管局用專用運輸車定期將有害垃圾運至區(qū)有害垃圾臨時貯存點臨時貯存;待達到一定數(shù)量后,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險廢物經(jīng)營許可證的企業(yè)進行處置。
4.其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運方式進行收運,進入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進行處理。
(三)建立健全考核評估體系。
分層級、分區(qū)域建立考核評估體系,評估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、社會宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專業(yè)評價、社會評價相結(jié)合的評估方式,定期對各職能部門、行政街推進垃圾分類工作進行考評,將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評價指標(biāo)納入城市管理評價體系中。
(四)努力營造社會互動氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開展宣傳發(fā)動,營造公眾參與氛圍,重點讓廣大市民知曉為什么分類、分幾類、怎樣分類,并分階段、按步驟、有重點地開展宣傳活動,做到家喻戶曉、人人皆知。
1.結(jié)合各類創(chuàng)建活動及市區(qū)有關(guān)重大活動形成階段性宣傳高潮。組織開展市民喜聞樂見,并能參與互動的各類主題活動。
2.發(fā)放一批宣傳資料。針對機關(guān)團體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體,制作各類宣傳品及宣傳手冊,發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
3.充分調(diào)動各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢,將垃圾分類知識宣傳至各階層。首先是機關(guān)團體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實踐活動中;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊伍開展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
4.將垃圾分類工作納入有關(guān)評選活動中,如文明社區(qū)、星級衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競賽”、城市管理綜合考評等評比活動。
四、實施范圍
從20XX年4月份起,按市城管委劃定的實施區(qū)域,包括政府機關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場、兩條行政街、其他行政街一至兩個具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作;在此基礎(chǔ)上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1.20XX年3月底前
按照《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準和要求深入開展宣傳發(fā)動工作,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開展多種形式的上門宣傳活動,并組織安排人員參加各類專項培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
2.20XX年4月后
結(jié)合各實施區(qū)域逐步推開,有針對性地開展各類宣傳活動,務(wù)求取得宣傳實效;在實施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開展宣傳發(fā)動工作,做好分類設(shè)施配置,為該區(qū)域按時推開垃圾分類作準備。
(二)實施階段
1.4月1-15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場推行垃圾分類。
2.4月16-30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類。
3.5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個小區(qū)推行垃圾分類。
4.6-12月份。
(1)加強對垃圾分類實施區(qū)域的督導(dǎo),提升居民、學(xué)生、社會團體、環(huán)衛(wèi)保潔人員掌握分類方式、方法;
(2)逐步建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理體系;
(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
(4)按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實施單位進行績效考核。
六、保障措施
(一)組織保障
為順利推進我區(qū)垃圾分類工作,區(qū)成立由劉捷副區(qū)長任組長,黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長任副組長,區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國土房管分局、區(qū)供銷社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團區(qū)委、各街道辦事處等部門負責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實施,確保各項工作落實到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)專人負責(zé),切實把此項工作落到實處。
(二)計劃保障
區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20XX年3月31日前制訂本單位開展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設(shè)置配備計劃、宣傳計劃、分類投放、分類收集、人員配置等方面內(nèi)容,并將方案報區(qū)城市管理局。
(三)經(jīng)費保障
施行垃圾分類涉及垃圾終處理場所、設(shè)施的硬件建設(shè),垃圾分類整個流程設(shè)備的購置,一些必不可少配套設(shè)施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費的投入。在此過程中,機關(guān)單位、企業(yè)開展垃圾分類的費用,以單位負責(zé)為主,政府作適當(dāng)補貼;行政街開展垃圾分類的費用,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補貼和獎勵。
(四)施行保障
對各街道垃圾量增長實行量化考核。區(qū)城市管理局負責(zé)對各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實行統(tǒng)一運輸,并根據(jù)市對各行政街進入填埋場的垃圾量數(shù)據(jù),確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費標(biāo)準對各行政街垃圾量增長進行量化考核。
七、責(zé)任分工
(一)區(qū)城管局:負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作;
(二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局:負責(zé)組織中小學(xué)校開展垃圾分類的宣傳和實施工作;
(四)區(qū)環(huán)保局:負責(zé)指導(dǎo)危險廢物(分類后的有害垃圾)、餐飲垃圾的回收和處理,加強對危險廢物、餐飲垃圾的'回收、處理的監(jiān)督管理;
(五)區(qū)建設(shè)園林局:負責(zé)敦促公園按要求開展垃圾分類工作,加強對花木殘枝、裁剪樹葉的回收、處理的監(jiān)督管理;
(六)區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局):負責(zé)敦促酒店、旅游景點按要求開展垃圾分類和酒店餐飲垃圾終處理工作;
(七)區(qū)衛(wèi)生局:負責(zé)協(xié)調(diào)食品消費環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開展垃圾分類工作;
(八)區(qū)城管綜合執(zhí)法分局:負責(zé)對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰,并指導(dǎo)各行政街執(zhí)法隊開展執(zhí)法工作;區(qū)城管綜合執(zhí)法分局除指導(dǎo)各行政街執(zhí)法隊開展執(zhí)法工作外,還協(xié)助區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源(可回收物)回收網(wǎng)絡(luò);
(九)區(qū)國土房管分局:負責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開展垃圾分類工作;
(十)區(qū)供銷社:負責(zé)規(guī)范廢品回收站和流動回收人員的管理,建立有效的可回收物回收系統(tǒng);
(十一)工商海珠分局:負責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場按要求開展垃圾分類工作;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局:負責(zé)對垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報建工作;
(十三)團區(qū)委:負責(zé)組織全區(qū)團員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實施工作;
(十四)各街道辦事處:負責(zé)組織實施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作;對違反《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門開展垃圾分類;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。
八、獎懲
對不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個人,將按《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進行問責(zé),并列入當(dāng)年城市管理評比的重要內(nèi)容;對積極開展垃圾分類工作的單位和個人,區(qū)政府將予以獎勵。
垃圾分類,事關(guān)群眾生活環(huán)境改善,事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進。為深入踐行該項舉措,依據(jù)上海市垃圾分類工作的有關(guān)要求,我區(qū)民防辦將通過以下具體措施,全面推進垃圾分類收集處置工作。
一強化內(nèi)部宣傳培訓(xùn):在民防辦內(nèi)部召開“生活垃圾分類部署動員會”,宣傳垃圾分類形勢任務(wù),部署具體工作要求,同時發(fā)放垃圾分類宣傳手冊和“關(guān)于推進垃圾分類的告知書”,并將常見垃圾分類方法逐一列出,以“溫馨提示”的方式發(fā)給每一位辦公人員,強化每個辦公人員的.垃圾分類意識。
二、加強公共部位宣傳:引入社會專業(yè)力量,策劃實施公共部位宣傳方案,在分類垃圾桶旁設(shè)置一組易拉寶立式宣傳海報,擺放醒目且人流集中的位置,辦公人員和外來人員進度大樓都能方便直觀地注意到;在每個樓層分類垃圾桶上方,張貼裝裱過的垃圾分類宣傳海報,讓大家在處理日常垃圾時能看一看、想一想、分一分,切實從源頭,從個人做好垃圾分類。
三、積極開展志愿者服務(wù)活動:利用午間時段,在民防辦人流集中的地方及在各樓層垃圾收集部位,提供垃圾分類志愿者服務(wù),引導(dǎo)工作人員將紙巾、小型塑料包裝等投入相對應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi),引導(dǎo)辦公人員正確分類投放垃圾。
四、完善分類設(shè)施配置:在各大樓大廳醒目位置設(shè)置垃圾分類投放點地圖,按照“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物”四分類要求,在機關(guān)大院內(nèi)各樓層和廣場配置了相關(guān)收集容器,如在每個樓層茶水間均設(shè)置有“干垃圾、濕垃圾、可回收物”三類收集容器;在辦公大樓的大堂、樓過道專門設(shè)置不銹鋼“四分類”收集容器;在各樓層電梯間設(shè)置有“干垃圾”收集容器,從設(shè)施上引導(dǎo)每位工作人員做好垃圾分類工作。
五、嚴格規(guī)范作業(yè):在垃圾收集和清運中,要求物業(yè)保潔操作人員規(guī)范操作,進一步落實垃圾分類工作。分類垃圾桶使用的垃圾袋應(yīng)與垃圾桶顏色一一對應(yīng),分別為干垃圾黑色、濕垃圾棕色、可回收物藍色、有害垃圾紅色,優(yōu)化細節(jié)、直接醒目,增強了統(tǒng)一性,確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類,避免混裝混運。
六、積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能意識:在民防辦內(nèi)部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;盡量不使用一次性紙杯,不使用一次性餐品和紙巾等;盡量購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋;公務(wù)出差時請自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾。
從身邊做起、從點滴做起,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣,讓我們以舉手之勞,推進生態(tài)文明建設(shè)。
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
一、組織機構(gòu):
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長:
副組長:
組員:
二、分類標(biāo)準:
生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。
1、可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
3、有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。
4、其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。
三、責(zé)任分工:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。
2、教導(dǎo)處負責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3、德育處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律,將生活垃圾分類知識融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實踐學(xué)生社團或志愿者團隊,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎(chǔ)上,學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動,著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個學(xué)生、影響一個班級、帶動一個學(xué)校、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
4、總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的分類收集、分類清運工作。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。
四、階段安排:
1、宣傳動員和準備階段
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。
2、實施階段
按照分類標(biāo)準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3、總結(jié)階段
總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。
五、具體要求:
1、垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。
2、垃圾的`投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。
3、垃圾的處理。可回收垃圾送到學(xué)校專用垃圾場所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門負責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責(zé)集中投放到垃圾房的'相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4、廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。
六、其他:
1、本方案自制定之日起實施。
2、本方案為初稿,我校會在垃圾處理實施過程中根據(jù)具體情況進一步修改完善。
開展生活垃圾分類處理,是全面實施垃圾減量化、資源化、無害化,建設(shè)生態(tài)文明x的重要措施。為了貫徹落實了《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發(fā)〔2011〕9號)、x市政府《關(guān)于推進全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[20xx]24號)等有關(guān)文件的精神,推進全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“小手拉大手”、“千校進千街生活”垃圾分類系列活動為載體,緊緊圍繞建設(shè)幸福x,充分發(fā)揮我市各級各類學(xué)校(幼兒園,下同)的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用,將生活垃圾分類知識納入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容,培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟意識,積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動,從師生本人做起、影響家庭,輻射社區(qū),帶動全社會。
二、工作目標(biāo)
按照教育規(guī)律,將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的理念和知識融入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為核心的環(huán)境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動,發(fā)動學(xué)生帶動家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進千街”系列活動,組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū),宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動,促進社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進x市全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù)。
三、主要任務(wù)
(一)組織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動
1.市教育局與《信息時報》社等共同主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動,號召全市青少年學(xué)生積極參與生活垃圾分類活動;
2.市教育局舉行以“小手拉大手千校進千街百萬師生齊行動”為主題的全市教育系統(tǒng)垃圾分類處理動員大會,組織市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局、局屬各單位師生代表及家長代表參加,正式啟動全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作;
3.各區(qū)(縣級市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動;
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類動員及宣傳實踐活動。
(二)開展深入持久的教育培訓(xùn)工作
1.開展全市教育系統(tǒng)機關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的垃圾分類處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展培訓(xùn)工作,使之成為生活垃圾分類處理工作的宣傳員和組織者;
2.按照教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)提高學(xué)生的節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展意識;
3.教育學(xué)生理解、掌握生活垃圾分類處理、廢棄物利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的法律法規(guī)和基本知識;
4.指導(dǎo)學(xué)生掌握實施生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的相關(guān)做法,并充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,鼓勵他們研究和解決生活垃圾分類處理和廢棄物處置利用中的問題,培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力;
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實踐活動,通過他們推進家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。
(三)實施富有成效的體驗實踐活動
1.市、區(qū)(縣級市)教育局機關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員,根據(jù)自己的實際情況,完成生活垃圾分類處理的各項工作:
(1)分解落實了無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù);
(2)認真開展本家庭的生活垃圾生活分類處理,積極參與所在社區(qū)的生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用活動;
(3)按照職能分工,組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實施生活垃圾分類處理工作。
2.各級各類學(xué)校根據(jù)自己的實際情況,組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動內(nèi)容:
(1)組織學(xué)生開展生活垃圾分類logo設(shè)計(主題:x、青少年學(xué)生參與、生活垃圾分類處理、利國利民);
(2)組織學(xué)生進行生活垃圾分類知識學(xué)習(xí)競賽(主題:了解垃圾分類知識,懂得如何分類操作);
(3)組織學(xué)生開展生活垃圾分類講演比賽(主題:宣傳身邊生活垃圾分類的好人、好事、好行為);
(4)組織學(xué)生和家長開展生活垃圾分類親子節(jié)目表演(主題:學(xué)到知識,掌握方法、實踐操作、取得成果);
(5)組織師生開展生活垃圾分類發(fā)明制作(主題:解決身邊生活垃圾分類處理中的問題);
(6)組織開展教材循環(huán)使用(主題:全力推進廢棄物源頭減量);
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項目、特色學(xué)校等(主題:開展垃圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色,使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)。
(四)推進形式多樣的社區(qū)輻射活動
開展“小手拉大手”、“千校進千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實踐活動,通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的'生活理念,推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗和做法,倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費習(xí)慣和行為方式,帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,20xx年底前,全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實施區(qū)域,全面推行生活垃圾分類處理工作,中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率達到100%、參與執(zhí)行率達100%、投放準確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達100%、參與執(zhí)行率達95%、投放準確率不低于90%;力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達80%。
四、工作進程
1.20xx年6月-7月,主辦《垃圾總動員》兒童環(huán)保劇公演活動;
2.20xx年7-8月,制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案;
3.20xx年9月初,召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動員大會;
4.20xx年9月-20xx年7月,全市教育系統(tǒng)各單位分別開展各類生活垃圾分類處理工作;
5.20xx年7-8月,開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評比交流。
6.20xx年以后,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開展生活垃圾分類處理工作,實現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實踐活動的常態(tài)化、長效化。
五、保障措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署
為了加強全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),市教育局成立x市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確工作機構(gòu),具體負責(zé)組織實施。同時,根據(jù)本方案,結(jié)合本地區(qū)、本單位的實際,制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,細化有關(guān)無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實踐等方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機制。
市、區(qū)(縣級市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,分別負責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。
(二)建立隊伍,積極推進
1.各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊伍,負責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。
2.開展專題教育活動。將生活垃圾分類收集、減量化的知識納入學(xué)生課外知識培訓(xùn)的重要內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、國旗下講話等形式,積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的演講評比活動和專題教育活動,切實提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。
3.開展生活垃圾分類實踐活動。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類實踐活動,并設(shè)置生活垃圾分類公示欄,公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。
(三)項目引領(lǐng),持續(xù)發(fā)展
1.鼓勵學(xué)校申報“低碳環(huán)保”、“生活垃圾分類處理”和廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等科技教育特色項目,并給予經(jīng)費支持,確保“廢棄物處置利用”活動的持續(xù)發(fā)展;
對開展廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟工作措施得力、實施效果好的學(xué)校,可以確定為“環(huán)境教育基地”、“垃圾分類節(jié)能減排循環(huán)經(jīng)濟教育基地”,并給予經(jīng)費支持;
2.鼓勵學(xué)校開展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動,創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)校”、“環(huán)境友好型學(xué)校”和“生態(tài)文明學(xué)校”等,并給予經(jīng)費支持。
(四)落實了經(jīng)費,完善設(shè)施
1.市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費,推進生活垃圾分類處理工作。同時,可積極爭取市、區(qū)(縣級市)固廢辦的專項經(jīng)費支持。
2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,保障垃圾分類工作的順利推進。
(五)家校聯(lián)動,共同推進
市教育局成立“x市教育系統(tǒng)垃圾分類處理志愿服務(wù)總隊”、各區(qū)(縣級市)教育局成立支隊,組織和開展學(xué)校與家庭、社區(qū)的垃圾分類達標(biāo)共建活動。通過開展“小手拉大手”系列活動,鼓勵學(xué)生帶動學(xué)生家庭積極參與和開展垃圾分類處理活動;通過組織“千校進千街”,發(fā)動教師和學(xué)生深入社區(qū)宣傳開展垃圾分類宣傳實踐活動,推動社區(qū)居民和單位參與和開展垃圾分類實踐活動,提高社區(qū)的垃圾分類處理水平,提升社會的文明程度。(六)監(jiān)督檢查,獎優(yōu)罰劣
市教育局將加強對全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查,對工作先進的單位和個人,予以表彰,并大力推廣其先進經(jīng)驗;對不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,進行批評還教育,情節(jié)嚴重的,追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)(縣級市)教育局也要通過進行抽查、組織互檢等方式,對本區(qū)域?qū)W校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況,進行督促和檢查,并獎優(yōu)罰劣。
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