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秋季上學期四年級少先隊工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的秋季上學期四年級少先隊工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導思想:
以學校德育教育思路為指導,少先隊中心工作為重心,結合學校實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生的良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵,自我管理能力,結合本校實際情況、積極開展以實踐體驗為中心多彩的隊會活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想。
二、工作要點:
1、品牌意識:結合年級實際,少先隊工作因地制宜,以“活動育人”特色為抓手,開展豐富多彩的體驗教育活動。
2、服務意識:繼續搞好少先隊陣地建設和隊伍建設。開展少先隊優秀中隊的評選活動,推動少先隊基層組織建設。結合少先隊重大節日開展豐富多彩的隊活動,豐富隊員生活,培養隊員的多種能力。
三、具體工作目標及要求:
(一)加強行為規范的養成教育
認真學習和貫徹執行《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,重點加強對少年兒童進行思想道德教育。積極引導少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的`基本道德素養要求轉化為良好的行為習慣,讓少年兒童感受習慣養成的喜悅,感受健康成長的快樂。
1、開展“創建快樂中隊集體”活動,按不同班級開展“快樂紅領巾”等中隊,進行快樂組建、營造快樂氛圍、突出快樂目標。
2、開展崗位體驗教育。
(二)深化禮儀教育
1、加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行文明班級檢查評比。在行為規范方面具體做到:人人節約零花錢,講究環境衛生、節約糧食,文明就餐,在教室、校園內看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;同學之間不打架罵人、課間不追逐打鬧;說普通話,用禮貌用語。
(三)推進少先隊實踐體驗活動
2、引導隊員走進自然,融入社會,體驗實際生活。通過開展相應的體驗活動給孩子一個空間,讓他自己往前走;給孩子一個角色,讓他自己去體驗;給孩子一個條件,讓他自己去鍛煉;給孩子一個問題,讓他自己去找答案;給孩子一個困難,讓他自己去戰勝;給孩子一個機遇,讓他自己去抓??;給孩子一個沖突,讓他自己去解決;給孩子一個對手,讓他自己競爭;給孩子一個權力,讓他自己去選擇;給孩子一個題目,讓他自己去創造。
四、本學期主要工作安排:
九月份:
板報內容:“、按學校方案,開展好普通話推廣周活動,黑板報主題《推廣普通話》。
主辦班級:(8)班
1、新學期開學典禮,確立本學期工作目標。
2、成立紅領巾紀律崗。
3、選拔班干、隊干。
4、教育學生,節約糧食、文明就餐、的優良品質。
5、加強學生行為規范教育。
十月份:板報內容:黑板報主題《國慶頌歌》。主辦班級:(1)班
1、利用重陽節,在少先隊員和兒童團員中開展尊老愛幼活動。
2、慶祝建隊日---留守兒童“同在一片藍天下,手拉手共同成長”手拉手活動。
3、“中華經典名言警句詩詞誦讀比賽暨國慶頌歌”活動
十一月份:
板報內容:“迷人的科學世界”為主題。主辦班級:(2)班
1、各中隊加強《少先隊輔導員工作綱要》學習。
2、對學生進行講文明、講禮貌的教育。
3、配合學校開展科技節活動
2、體育節。
十二月份:
板報內容:黑板報主題《校慶暢想》。主辦班級:(3)班
1、以“我為建校70周年校慶獻計策”為主題,各年級主題隊會展示活動。
2、組織班歌表演賽。
一月份:
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
3、做好學生復習動員工作。
一、指導思想
以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的'中隊工作。
二、中隊基本情況分析
我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。
三、本學期工作要點
1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。
3、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、工作措施
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
3、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、制訂好新學期中隊計劃。
2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。
3、學習《小學生日常行為規范》。
4、慶祝教師節主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。
5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。
6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。
7、中隊學月小結。
十月:
1、加強學生行為規范教育。
2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。
3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶?;顒?。
十一月:
1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。
2、開展衛生、環保教育活動。
3、主題班會和主題墻報:“文明”。
4、進行班級書寫比賽。
十二月:
1、配合體育組做好體育節工作。
2、慶元旦游園活動。
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。發揮少先隊團隊育人、實踐育人的優勢,結合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動,繼續開展“養成道德好習慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質,為實現全面建設小康社會的宏偉目標培養合格的建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學生的`思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結合“十一”等各種節日,進行愛國教育;
2、智育
(1)、繼續開展“課前三分鐘”活動;
(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;
(2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;
(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好各專業課;
(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。
三、各月份的工作安排
九月:學生入校教育;加強學生日常行為規范;學生升旗活動和兩操規范;進行家訪,召開學期初家長會,力爭做好家校合一;開展尊師重教活動;
十月:慶祝國慶活動;加強愛國主義教育;
十一月:期中考試;加強學風建設;
十二月:開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;
一月:慶元旦活動;期末總復習;期末考試;放寒假。
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